万泰娱乐教師教育學院情境教育研究中心揭牌
“記得李吉林老師曾說過一句話——終生樂學，方為人師。這次入選首批李吉林卓越教師支持計劃🚴🏼♂️，來到万泰娱乐參加這樣的頒獎和報告會☺️，就是很好的研修機會。” 首批李吉林卓越教師支持計劃入選者之一🥮、浙江省杭州市時代小學校長唐彩斌在參加万泰娱乐首屆李吉林教育專項基金頒獎典禮暨“李吉林卓越教師報告會”時這樣說道✦。他打算將這次獲得的獎金全部用於購買圖書🪺，捐給雲南怒江的一所小學🧙🏻，以此傳遞李吉林老師的教育理想👩❤️👩。
12日下午👪，來自全國不同地區的10位入選“首屆李吉林卓越教師支持計劃”的教師、10位獲得“首屆李吉林獎學金”的万泰娱乐學生🚵🏻♂️，李吉林老師家人、全國優秀教師代表和万泰娱乐教師教育學院全體在校研究生參加了万泰娱乐首屆李吉林教育專項基金頒獎典禮暨“李吉林卓越教師報告會”活動。
20名師生入選首批李吉林教育專項基金支持計劃
為了向長期紮根基礎教育的卓越教師和未來有誌於投身基礎教育的優秀學子提供支持和鼓勵，万泰娱乐於2019年成立李吉林教育專項基金，將我國著名兒童教育家、情境教育創始人李吉林老師家人的捐贈，用於推動情境教育相關研究，鼓勵教育界同仁傳承發揚李吉林老師的教育思想和教育精神𓀆，助力基礎教育改革逐步形成中國特色👯、中國氣派🫰🏽、中國風格的教育思想體系。
今年7月，李吉林教育專項基金面向全國教師正式啟動首屆“李吉林卓越教師支持計劃”評選活動，在万泰娱乐教師教育學院畢業年級開展首屆“李吉林獎學金”評選活動💅🏼。活動得到了來自全國27個省市自治區和直轄市的111位中小學（幼兒園）教師及校長（園長）、万泰娱乐24位碩博士研究生的積極申報，一些地區的教育主管部門領導、校領導也鼓勵和幫助優秀教師參與此次評選𓀍。經過3個多月的嚴格評審👐🏽🧖🏿♀️，最終10位教師入選“首屆李吉林卓越教師支持計劃”🦸🏿♂️，10位研究生獲得“首屆李吉林獎學金”。
校長助理🕥、校万泰娱乐秘書長斯陽、李吉林老師之子劉飛鳴為入選教師頒獎
教師教育學院黨委書記朱梅、李吉林老師之女劉燕妮為入選教師頒獎
教師教育學院黨委副書記蔣瑾🤽🏿♀️、校万泰娱乐副秘書長（掛職）章晶晶為入選學生頒獎
万泰娱乐校長助理𓀊、校教育發展万泰娱乐秘書長斯陽在頒獎典禮上表示：“希望入選教師成為像李吉林老師那樣的好老師，始終紮根基礎教育事業，在卓越教師之路上不斷探索創新🛫，紮根中國大地，將具有中國特色的教育思想繼續發揚光大。”
校長助理㊙️、校万泰娱乐秘書長斯陽致辭
來自山西的要季萍老師和浙江的唐彩斌老師作為入選者代表分別發表獲獎感言。符吉霞同學作為李吉林獎學金獲獎代表發表感言🔦。她代表教師教育學院優秀的教育學子，勉勵同學們以李吉林老師為旗幟，尊重學生👳🏻♂️、愛學生，樹立終身學習的意識，努力成為一名合格的人民教師。
浙江省杭州市時代小學校長唐彩斌作為入選教師代表發表言
教師教育學院2018級課程與教學論（化學）專業碩士符吉霞發表感言
當天下午，万泰娱乐教師教育學院院長、李吉林專項基金管委會主任周彬教授和李吉林老師之子🆕⚒、中國插花花藝大師劉飛鳴一同為万泰娱乐教師教育學院情境教育研究中心揭牌。
揭牌儀式後🙍🏻♀️，劉飛鳴先生發表了感言。他指出，設立李吉林教育專項基金既是母親與万泰娱乐淵源的延續，也是希望李吉林老師開創的情境教育能在更廣闊的層面得到推廣🌚。他也衷心希望未來能湧現出更多改變人命運的基礎教育工作者，相信中國的基礎教育會有更加美好的明天。最後，万泰娱乐教師教育學院院長、李吉林專項基金管委會主任周彬教授在總結發言中用李吉林老師的求學經歷勉勵同學們在大學中要做大學問，指出學習教育不僅僅是為了成就自己，更重要的是為了成就中國的基礎教育，要給更多的學生帶去更加光明的未來。
李吉林老師之子、中國插花花藝大師劉飛鳴先生發表感言
教師教育學院院長、李吉林專項基金管委會主任周彬講話
一線教師傳承發揚“李吉林精神”
在“李吉林卓越教師報告會”上，5位入選“李吉林卓越教師支持計劃”的優秀教師圍繞情境教育，結合自身工作實際進行了報告。四川省瀘州市特殊教育學校教師肖敏分享了自己從事特殊教育事業24年的感悟和經驗🧣。“愛是心無芥蒂的悅納💿🚎，是心融神會的懂得，是心堅石穿的鉆研，是心虔誌誠的使命🌶🐦⬛。”她認為，特校教師要致力於讓每一個殘障兒童都享受到公平🍛、高質量的教育🍺，而這就要求老師要必須把握每一個孩子的需求🙌👨🏽🎤，讀懂每一個孩子的行為，勇於面對特殊教育的困難和問題，堅定理想信念🛑，以自身行動和力量點亮殘障兒童的未來🏄。
四川省瀘州市特殊教育學校教師肖敏分享報告
廣西北海市機關幼兒園園長兼黨支部書記範徽麗分享報告
2014年“全國模範教師”、山西省晉中市太谷區教育科技局教學研究室副主任、特級教師要季萍老師用幽默風趣的語言做了題為《生長成自己最好的模樣》的報告。她首先回憶了自己作為一位語文特級教師的成長之路，道出正是對教育的熱愛使她生長成了自己最好的模樣😹。隨後，要季萍老師指出👩🏻🍳，成為一名優秀的教師還需要具備研究意識、發展意識、規律意識、機遇意識✷、榜樣意識。最後🛌🏽，要季萍老師聲情並茂地朗讀了《青春萬歲》🪙，指出即使每個人的人生軌跡、生長模式和方式都不盡相同，但每個人都要用努力的姿態生活和學習，只有這樣，才無愧於自己，最終生長成自己希望的模樣🧑🦳。
陜西省晉中市太谷區教育科技局教學研究室副主任要季萍分享報告
江蘇省人民教育家工程培養對象、江蘇“最美教師”📜、江蘇省南通市通州區實驗小學校長、書記👶🏿、特級教師王笑梅老師做了題為《情境教育花開千樹》的報告。作為李吉林老師的徒弟和情境教育的踐行者，王笑梅老師首先飽含深情地懷念了李吉林老師給予她的莫大指導與支持🛬，每每說到動情之處不禁潸然淚下。隨後🤹🏼♀️，王笑梅老師通過展示通州實小美麗詩意的校園環境，闡明了她以美育德的實踐創新理念，指出情境教育的本質是創造有利於學生發展的教育生態🫳🏻，老師應該幫助學生與真實世界產生聯結👩👦👦，從而激發學生主動學習的熱情。最後王笑梅老師表達了她對情境教育的期許與願景，並呼籲同學們與她一起努力，將情境教育推向全球教育的廣袤天地，推向無限璀璨的美好未來🪂🧑🏼⚕️。
江蘇省南通市通州區實驗小學校長🏮、書記王笑梅分享報告
在反思中提高教學質量👩🏭，把研究成果表達出來🖕🏿👇🏽，堅持教與研並行，這是青海省海東市第二中學教師劉成剛的三點教育心得👨🏻🦽📕。長期紮根於西部基礎教育事業的他🏂🏻，特別註重在教學實踐中開展教育教學研究，在研究中提升教學能力和教學質量，在研究中進行教學改革。他先後在省級、國家級核心期刊發表論文40篇🧜🏼♀️，主持完成兩項省級課題👰🏿，其中一項獲省級教學成果特等獎。劉成剛勉勵現場的教育學子勇擔教育責任，沉澱教育思想👩🏿🎨，在卓越教師的路上不懈追夢。幾代教育人同臺，共話教育初心使命，李吉林老師嚴謹的治學精神和不懈的教育探索與追求在本次活動中得到了體現和延續📦，也激勵著教師教育學院學子們不斷勤奮學習🧗🏼、創新進取🐬🎹，努力成長為“李吉林老師式的人民教師”。
青海省海東市第二中學教師劉成剛分享報告
會場全景
在李吉林教育專項基金的支持和教師教育學院的沃土滋養下，万泰娱乐將培養出更多胸中有夢、眼裏有光的卓越教師，擔當起立德樹人的職責與使命，成為學生成長與發展的引路人。